وزارة التربية والتعليم تعلن عن حاجتها لشغل وظائف بعدد من المديريات التعليمية
أرسلت الإدارة المركزية لمعالجة التسرب التعليمي في وزارة التربية والتعليم خطابًا إلى مديريات التربية والتعليم في عدد من المحافظات، تشمل الفيوم، أسيوط، سوهاج، المنيا، قنا، الأقصر، الجيزة، القليوبية، المنوفية، كفر الشيخ، الدقهلية، والإسماعيلية، مشيرة إلى ملاحظات تتعلق بسوء الأداء في التعليم المجتمعي في بعض المديريات والإدارات التعليمية.
أبرز المشاكل التي تم الإشارة إليها في الخطاب
وفقًا للخطاب المرسل والذي اطلعت عليه “الموجز” فقد لوحظ في الفترات الأخيرة سوء الأداء في بعض مديريات التعليم المجتمعي، بالإضافة إلى وجود سلوكيات غير منضبطة من بعض المعلمين والمشرفين، وكذلك سوء التعامل مع معلمات التعليم المجتمعي.
كما أشارت وزارة التربية والتعليم إلى أنها تلقت العديد من الشكاوى والاستغاثات من المعلمات والطلاب، تفيد بعدم الالتزام بالقرارات الوزارية و الكتب الدورية الصادرة عن الوزارة، مما أدى إلى تدهور الوضع وعدم تطبيق التوجيهات الوزارية بشكل فعال على أرض الواقع.
الإجراءات المطلوبة
في ضوء ذلك، دعت وزارة التربية والتعليم إلى ضرورة إجراء تغييرات في القيادات التعليمية المعنية، وتنفيذ إجراءات تتعلق بـ ضخ دماء جديدة في وظائف القيادات المسؤولة عن التعليم المجتمعي، وذلك في إطار تحقيق الانضباط وتحسين الأداء.
كما أكدت وزارة التربية والتعليم على أهمية تنفيذ التوجيهات الوزارية الخاصة بإدارة التعليم المجتمعي بشكل أكثر فعلية في الفترات المقبلة.
الإعلان عن شغل وظائف جديدة
وبناءً على ذلك، قررت وزارة التربية والتعليم الإعلان عن شغل وظيفتي مدير إدارة التعليم المجتمعي بالمديرية و رؤساء أقسام التعليم المجتمعي في الإدارات التعليمية الخاصة بهذه المديريات. ووفقًا للخطاب، يتعين أن تتوافر في المتقدمين الشروط التالية:
- الخبرة العملية في مجال التعليم المجتمعي لا تقل عن 3 سنوات.
- حسن الأداء والانضباط في العمل، إلى جانب السمعة الطيبة.
- تقديم مقترح تحسين يتضمن خطة لتحسين أداء التعليم المجتمعي وخطة متابعة شاملة لكل الفصول الدراسية وخطة لتنفيذ القرار الوزاري رقم 285 الذي ينظم آليات التعليم المجتمعي.
التأكيد على التنفيذ الفعلي للقرارات
وأشارت وزارة التربية والتعليم إلى ضرورة الالتزام الكامل بتطبيق القرارات الوزارية و الكتب الدورية الخاصة بالتعليم المجتمعي، لتحقيق أهداف الانضباط و تحسين الأداء بما يتناسب مع المعايير التي وضعتها الوزارة. وأكدت أن هذه الخطوة تعد جزءًا من الجهود الرامية إلى مكافحة التسرب التعليمي وتحقيق التنمية التعليمية المستدامة في مختلف المناطق، خاصة في المناطق الأكثر احتياجًا.
الوزارة تأمل أن يتمكن المسؤولون الجدد الذين سيتم تعيينهم من تحسين الوضع، وتنفيذ السياسات والقرارات الوزارية على أرض الواقع بما يساهم في تطوير التعليم المجتمعي ورفع مستوى الأداء في المدارس على كافة المستويات.
وزير التربية والتعليم: مصر انتهجت خطوات هامة لتحقيق تحول جذري في التعليم
