وزارة التربية والتعليم تطلق الفعالية الختامية لمشروع الكفاءات المتقدمة للمعلمين
في إطار توجيهات محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، بالاهتمام بمدارس التكنولوجيا التطبيقية، أطلقت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني الفعالية الختامية لمشروع "الكفاءات المتقدمة للمعلمين لتحسين التعليم المهني في مدارس التكنولوجيا التطبيقية" (ACTIVE-ATS)، والذي استمر على مدار يومين. يهدف المشروع إلى رفع كفاءة المعلمين في مدارس التكنولوجيا التطبيقية من خلال التعاون مع القطاع الخاص لتلبية احتياجاته من الكوادر الفنية المتخصصة.
المشاركون في الفعالية:
شارك في الفعالية الختامية عدد من الشخصيات البارزة والمتخصصين في مجال التعليم الفني، من بينهم:
- الدكتور محمد عبد الرحمن، عضو اللجنة الاستشارية لتطوير التعليم الفني.
- الدكتورة رشا شرف، أستاذ التربية المقارنة والدولية والإدارة التعليمية بكلية التربية جامعة حلوان والأمين العام لصندوق تطوير التعليم بمجلس الوزراء.
- الدكتورة كاريتا كروز، استشاري أول جامعة هاماك للعلوم التطبيقية بفنلندا.
- الدكتور دانييل كلي من الشركة الألمانية IHKPG.
- الأستاذة شيماء ممدوح، نائب مدير وحدة تشغيل وإدارة مدارس التكنولوجيا التطبيقية.
- بالإضافة إلى نخبة من الشركاء الدوليين وقيادات المشروع.
كلمة الدكتور عمرو بصيلة:
وفي كلمة مسجلة له والتي اطلعت عليها “الموجز” ، أعرب الدكتور عمرو بصيلة، رئيس الإدارة المركزية لتطوير التعليم الفني ومدير وحدة تشغيل وإدارة مدارس التكنولوجيا التطبيقية، عن سعادته بالفعالية الختامية للمشروع، مثنيًا على التعاون المثمر بين وزارة التربية والتعليم، جامعة حلوان، وجامعة هاماك بفنلندا. وأكد أن هذا التعاون أسهم بشكل كبير في إعداد مجموعة متميزة من المعلمين في مدارس التكنولوجيا التطبيقية، حيث بلغ عدد المعلمين الذين تم تدريبهم حتى الآن أكثر من 44 معلمًا في تخصصات متنوعة.
كما أشار الدكتور بصيلة إلى أن هذا التعاون ساعد في رفع مستوى المعلمين في الجانب التربوي، مما أدى إلى تحسين الأداء التعليمي في مدارس التكنولوجيا التطبيقية، مؤكدًا أن هذه الفعالية تمثل خطوة كبيرة نحو تحقيق تحسين التعليم الفني في مصر.
استعراض الدكتور محمد عبدالرحمن لتاريخ المشروع:
من جانبه، استعرض الدكتور محمد عبدالرحمن، عضو اللجنة الاستشارية لتطوير التعليم الفني، تاريخ المشروع منذ انطلاقه في ديسمبر 2022، مؤكدًا أن المشروع يهدف إلى رفع كفاءة المعلمين العاملين في مدارس التكنولوجيا التطبيقية، سواء كانوا من العاملين بوزارة التربية والتعليم أو من خارجها. وأوضح أن المشروع استهدف تطوير مهارات المعلمين في الجانب التربوي، حيث تم تدريب المعلمين على أساليب تدريس متقدمة لتلبية احتياجات الصناعة.
وأضاف الدكتور عبدالرحمن أن المشروع، الذي كان بداية فكرته في 2021، يهدف إلى قياس أثر التدريب على المعلمين وتطبيق هذا التأثير في رفع مستوى الكفاءة التربوية والتعليمية لدى المشاركين. كما أشار إلى أن المشروع مستمر حتى ديسمبر 2024، مع تقييم النتائج وقياس الأثر الذي تحقق.
كلمة الدكتورة رشا شرف:
أما الدكتورة رشا شرف، أستاذة التربية المقارنة والدولية والإدارة التعليمية بكلية التربية جامعة حلوان والأمين العام لصندوق تطوير التعليم بمجلس الوزراء، فقد أعربت عن سعادتها بمشاركة جامعة حلوان وجامعة هاماك بفنلندا في هذا المشروع، مشيرة إلى أن المشروع استمر لمدة عامين منذ يناير 2023 ويستمر حتى ديسمبر 2024. وأضافت أن المشروع يهدف إلى بناء القدرات في مجال التعليم الفني من خلال الشركاء المحليين والدوليين، مشيدة بتقارير جامعة حلوان التي تركز على تحسين دور المعلم في التعليم الفني وفقًا للخبرات الدولية والمحلية.
التأكيد على دور التكنولوجيا:
وفي نفس السياق، أكدت الدكتورة كاريتا كروز من جامعة هاماك بفنلندا، أن الكفاءة في التعليم الفني تتعلق بالقدرة على استخدام المعرفة والمهارات لتنفيذ مهام العمل وتحقيق النتائج المطلوبة في إطار زمني محدد. وأوضحت أن المشروع قد حقق هذا الهدف بشكل ملموس، من خلال تدريب المعلمين على التكنولوجيا الحديثة مثل الذكاء الاصطناعي و الواقع الافتراضي، وتطبيق هذه المهارات في التعليم لتوفير بيئة تعليمية فعالة.
ختام الفعالية:
وفي ختام الفعالية، تم التأكيد على أهمية استمرار التعاون الدولي بين وزارة التربية والتعليم، جامعات مصرية ودولية، والشركاء من القطاع الخاص لتحقيق التنمية المستدامة في التعليم الفني، وتوسيع نطاق مدارس التكنولوجيا التطبيقية في المستقبل لتلبية احتياجات السوق المحلي والدولي من العمالة الفنية المتخصصة.
وزير التربية والتعليم: مصر انتهجت خطوات هامة لتحقيق تحول جذري في التعليم
