تصريحات قوية لـ "وزير التربية والتعليم" بشأن تحسين أحوال المعلمين اليوم .. ماذا قال الوزير؟

وزير التربية والتعليم
وزير التربية والتعليم

 عقد محمد عبداللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، اجتماعًا موسعًا مع أكثر من 1200 موجه للمواد الأساسية من مختلف المديريات والإدارات التعليمية في الجمهورية. 

جاء هذا الاجتماع في إطار متابعة تنفيذ الخطط المعلنة من قبل الوزارة، وتقديم الحلول المناسبة لأي عقبات تواجه العملية التعليمية.

 

أهداف اجتماع وزير التربية والتعليم :
 

  1. شدد وزير التربية والتعليم علي تقييم الآليات والإجراءات من خلال متابعة مدى تطبيق الخطط التعليمية من قبل الموجهين.
     
  2.  استعراض وزير التربية والتعليم التحديات التي تواجه التعليم في الفصول، خاصة الكثافة الطلابية والعجز في أعداد المعلمين.
     
  3. وناقش وزير التربية والتعليم تحسين أوضاع المعلمين من خلالبحث سبل تحسين الظروف المعيشية والمهنية للمعلمين.

 

وزير التربية والتعليم 

كما أشار وزير التربية والتعليم إلى أن 99.5% من الفصول تضم أقل من 50 طالبًا، مما يعد تقدمًا ملحوظًا في التعامل مع مشكلة الكثافة.

 

وأكد وزير التربية والتعليم على أن الوزارة تسعى جاهدة لسد العجز في أعداد المعلمين، مع توضيح الخطوات المقبلة لتحسين أوضاعهم.

 

وتناول وزير التربية والتعليم أهمية متابعة الموجهين لأداء المعلمين داخل الفصول، والتأكد من جودة الواجبات المدرسية وكراسات الحصة.

 

وشدد وزير التربية والتعليم على ضرورة استخدام أساليب تدريس تفاعلية لتعزيز مهارات الطلاب، مشجعًا على استغلال المعامل غير المستغلة في المدارس الثانوية.

 

كما وجه وزير التربية والتعليم بضرورة قياس التقييمات على مستوى الجمهورية ومتابعتها بانتظام، مشيدًا بانضباط العملية التعليمية خلال الأسبوع الأول من العام الدراسي.

 

الختام: اختتم الوزير الاجتماع بتأكيده على أهمية التعاون بين جميع الأطراف المعنية بالعملية التعليمية، مشيرًا إلى أنه من خلال العمل المشترك يمكن التغلب على التحديات المستمرة وتحقيق جودة تعليمية أفضل.

حضور الاجتماع:

  • الدكتور أحمد ضاهر، نائب الوزير
     
  • الدكتور أيمن بهاء الدين، نائب الوزير
     
  • الدكتور رمضان محمد، مساعد الوزير للتقويم ونظم الامتحانات
     
  • الدكتور أحمد المحمدى، مساعد الوزير للتخطيط الاستراتيجي والمتابعة
     
  • قيادات الوزارة ومديري عموم التعليم الابتدائي والإعدادي.

التوصيات:

  1. ضرورة وضع خطة زمنية لسد العجز في المعلمين.
     
  2. تفعيل دور الموجهين بشكل أكبر في متابعة أداء المعلمين.
     
  3. تعزيز استخدام المعامل والأنشطة التفاعلية في المناهج الدراسية.

اقرأ أيضًا 

 

إليك رابط نتيجة تحويلات تقليل الاغتراب لطلاب الشهادات الفنية 2024
 

نائب وزير التربية والتعليم يشيد بمعلم يرتدي اليونيفورم بمدرسة بإدارة العمرانية

 

تم نسخ الرابط