الواجب المنزلي و التقييم الأسبوعي الثامن مادة جغرافيا الصف الثاني الثانوي
نشر مكتب مستشار الدراسات الاجتماعية بوزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، التقييم الأسبوعي الثامن في مادة الجغرافيا الصف الثاني الثانوي (الشعبة الأدبية)، حيث أن التقييمات تتضمن مجموعة من الأسئلة المتعلقة بالموارد الطبيعية وأشكالها في مختلف أنحاء العالم.
كما أن الأداء الصفي والواجب المنزلي يساهم في تعزيز فهم الطلاب للمفاهيم الجغرافية، ويرصد لكم موقع "الموجز" خلال السطور التالي الواجب المنزلي والأداء الصفي والتقييم الأسبوعي الثامن جغرافيا الصف الثاني الثانوي 2024.
التقييم الأسبوعي الثامن مادة جغرافيا الصف الثاني الثانوي
وتتضمن التقييمات مجموعة من الأسئلة متعددة الخيارات التي تغطي موضوعات متنوعة، من أبرزها تصنيف الموارد الطبيعية بحسب مدى الانتشار، مثل تصنيف حشائش الاستبس في جنوب شرق قارة أوروبا. وتعرض الأسئلة التي نشرها الموقع الإلكتروني للوزارة، مثالاً يتضمن سؤالاً حول تصنيف حشائش الاستبس كموارد طبيعية، مع تقديم خيارات متعددة تشمل:
- أ- متجدد – بشري – متوسط الانتشار
- ب- طبيعي – متجدد – محدود الانتشار
- ج- غير متجدد – طبيعي – واسع الانتشار
- د- طبيعي – متجدد – متوسط الانتشار
كما يتطرق التقييم الأسبوعي إلى أسئلة أخرى تتعلق بالترتيب التصاعدي لتصنيف الموارد حسب مدى الانتشار، مثل تصنيف الألماس والفحم والأكسجين وحشائش السافانا.
وتواصل الوزارة نشر هذه التقييم الأسبوعي من أجل ضمان متابعة دقيقة لمستوى أداء الطلاب، حيث يتضمن التقييم أيضا أسئلة ذات طابع تحليلي مثل سؤال يتناول السهل الفيضي على جانبي النيل وتصنيفه ضمن الموارد الطبيعية حسب مدى الانتشار.
كما تضمنت التقييمات سؤالًا خاصًا عن خام التنتالوم، أحد العناصر الأرضية النادرة والتي يتم استخراجها من صخور الأبوجرانييت وهو ما يشير إلى أهمية المواد الطبيعية النادرة ومدى انتشارها مع الإشارة إلى مثيلاتها في طبيعتها.
اقرأ أيضا:
وزير التربية والتعليم: مصر انتهجت خطوات هامة لتحقيق تحول جذري في التعليم
