وزارة التربية والتعليم تكشف سوء إدارة وسلوكيات غير منضبطة بالتعليم المجتمعي
أصدرت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني خطاب يوضح الإجراءات التي تم اتخاذها لمعالجة المشكلات في التعليم المجتمعي ببعض المديريات والإدارات التعليمية.
خطاب وزارة التربية والتعليم
و يركز خطاب وزارة التربية والتعليم على ضرورة تحسين الأداء في مجال التعليم المجتمعي من خلال اتخاذ عدة خطوات.
وتتشر “الموجز” تلخيص وتوضيح للنقاط الرئيسية في الخطاب:
ملخص خطاب وزارة التربية والتعليم:
و رصد خطاب وزارة التربية والتعليم سوء أداء من بعض العاملين في التعليم المجتمعي في بعض المديريات ولوحظ وجود سلوكيات غير منضبطة من بعض العاملين، وسوء التعامل مع المعلمات وتم تلقي العديد من الشكاوى والاحتجاجات بشأن عدم الالتزام بالقرارات الوزارية.
ضرورة التغيير:
بسبب سنوات طويلة من العمل في نفس المكان (15-10 سنة) دون تغيير، فإن الوزارة ترى أن هناك ضرورة ملحة لإجراء تغييرات و"ضخ دماء جديدة" لتحسين الأداء.
التحسين يتطلب تغييرًا في الأشخاص المسؤولين عن إدارة التعليم المجتمعي من خلال شغل وظائف قيادية جديدة.
شروط شغل الوظائف:
مدير إدارة التعليم المجتمعي بالمديرية ورؤساء أقسام التعليم المجتمعي في الإدارات التعليمية يجب أن يتوافر فيهم الشروط التالية:
- العمل في مجال التعليم المجتمعي لمدة لا تقل عن 3 سنوات.
- حسن الأداء والانضباط في العمل والسمعة الطيبة.
- تقديم مقترح لتحسين أداء التعليم المجتمعي، يشمل خطة متابعة شاملة لكافة الفصول وخطة لتنفيذ القرارات الوزارية (قرار وزاري رقم 285 لسنة 2023، والكتاب الدوري رقم 4 لسنة 2024).
مدة شغل المنصب لا تزيد عن 4 سنوات.
الإجراءات المتبعة:
سيتم الإعلان عن شغل هذه الوظائف في لوحة الإعلانات بالمديرية وعلى الموقع الإلكتروني للمديرية لمدة عشرة أيام وكذاك تشكيل لجنة بالمديرية لدراسة ملفات المرشحين، وإجراء المسابقة لاختيار الأنسب.
يجب إتمام التكليفات في غضون شهر من تاريخ إرسال الخطاب.
كما سيتم الإعلان عن نتائج المسابقة، وسيتم تسكين من اجتاز المسابقة في المناصب الجديدة ويجب إرسال نتيجة المسابقة إلى الإدارة المركزية.
الهدف من الإجراءات:
تحقيق الانضباط في تنفيذ القرارات الوزارية والتعليمات وتحسين أداء التعليم المجتمعي في كافة المديريات التعليمية وضخ دماء جديدة في مناصب القيادة لضمان تنفيذ التوجيهات الوزارية بشكل فعال.
التوصيات:
أهمية اختيار أفراد ذوي خبرة كافية في مجال التعليم المجتمعي وقادرين على تحسين أدائه.
ضرورة الالتزام بالقرارات الوزارية وتنفيذها على أرض الواقع لضمان الانضباط وتحقيق الأهداف التعليمية المرجوة.
وزير التربية والتعليم: مصر انتهجت خطوات هامة لتحقيق تحول جذري في التعليم
