مدير تعليم الشرقية يوجه بإعادة النظر بمواعيد دخول وخروج الطلاب
عقد محمد رمضان غريب، مدير تعليم الشرقية ، اجتماعا موسعا في قاعة التدريب بالمديرية مع مديري الإدارات النوعية وموجهي العموم للمواد الدراسية والأنشطة التربوية.
ووفقا لما اطلعت عليه “الموجز” الاجتماع تناول عدة محاور أساسية تهدف إلى الارتقاء بالعملية التعليمية وتحقيق انضباط العملية التعليمية بما يساهم في تقديم تعليم مميز للطلاب.
أبرز النقاط التي تم مناقشتها في الاجتماع:
موقف كثافات الطلاب في المدارس:
وتم استعراض الكثافات الطلابية في المدارس، بالإضافة إلى حصر العجز في عدد المعلمين لمختلف المواد الدراسية الأساسية.
القضاء على الفترة المسائية:
كما تم مناقشة وضع حلول للقضاء على الفترة المسائية في المراحل الابتدائية والإعدادية والثانوية، وتحقيق توازن في توزيع الحصص الدراسية من خلال تنفيذ اليوم الدوار وإعادة النظر في مواعيد دخول وخروج الطلاب.
متابعة الانضباط المدرسي:
وشدد مدير تعليم الشرقية على مواصلة متابعة مديري الإدارات المدرسية والإشراف اليومي، والتأكيد على ضرورة التواجد في المدارس قبل وصول الطلاب، ومتابعة غلق أبواب المدرسة بعد انتهاء طابور الصباح.
كما تم التأكيد من ، مدير تعليم الشرقية ،على ضرورة التأكد من مغادرة جميع الطلاب بعد انتهاء اليوم الدراسي، ومنع العنف والعقاب البدني والتنمر داخل المدارس إلي تنفيذ لائحة الانضباط المدرسي، مع تفعيل دور لجنة الحماية المدرسية لضمان بيئة مدرسية آمنة.
متابعة الأداء الأكاديمي:
وطالب مدير تعليم الشرقية موجهي المواد الدراسية بدخول الفصول الدراسية لمتابعة مستوى الطلاب، والتأكد من تنفيذ خطة المنهج المقرر.
كما شدد مدير تعليم الشرقية علي ضرورة رفع تقرير عن مستوى الطلاب، مع تحليل نتائج اختبار شهر أكتوبر لجميع المراحل التعليمية.
وطالب مدير تعليم الشرقية وضع برامج علاجية للطلاب الذين يحتاجون إلى دعم أكاديمي إضافي، بهدف رفع مستوى الأداء وتوفير الدعم اللازم لهم.
التوجيهات والقرارات:
وتم التأكيد خلال الاجتماع على ضرورة مواصلة المتابعة للمدارس بشكل مستمر، مع التأكد من التزام المعلمين بالقوانين واللوائح وكذلك تحليل نتائج التقييمات الشهرية للعمل على تحسين أداء الطلاب مع ضرورة اتخاذ الإجراءات الوقائية لمنع أي شكل من أشكال العنف المدرسي.
في الختام، أكد وكيل الوزارة أن هذه الإجراءات تأتي ضمن خطة الوزارة لضمان توفير بيئة تعليمية آمنة ومميزة، تلبي احتياجات الطلاب وتساهم في تحسين المخرجات التعليمية.
وزير التربية والتعليم: مصر انتهجت خطوات هامة لتحقيق تحول جذري في التعليم
