الآن التقييم الأسبوعي السابع كمبيوتر وتكنولوجيا المعلومات للصف الثاني الإعدادي
التقييم الأسبوعي.. في إطار سعي وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني لتطوير مهارات الطلاب في مجال تكنولوجيا المعلومات تم نشر التقييم الأسبوعي السابع في مادة الكمبيوتر للصف الثاني الإعدادي ليشمل أسئلة تعكس مدى إلمام الطلاب بالمفاهيم الأساسية في بناء صفحات الويب باستخدام لغة HTML، مما يعكس هذا التقييم أهمية دمج التكنولوجيا في المناهج الدراسية، حيث يهدف إلى تعزيز قدرة الطلاب على التعامل مع الأدوات الرقمية والمفاهيم البرمجية التي أصبحت جزءًا أساسيًا من حياتهم اليومية.
كما نشر مكتب تنمية مادة الكمبيوتر التعليمي بوزارة التربية والتعليم والتعليم الفني التقييمات الخاصة بالأسبوع السابع في مادة الحاسب الآلي للصف الثاني الإعدادي حيث تم توزيع الواجبات وأداء الطلاب داخل الفصل الدراسي وفقاً للمعايير المحددة، ويرصد لكم موقع "الموجز" خلال السطور التالية التقييم الأسبوعي السابع كمبيوتر وتكنولوجيا المعلومات للصف الثاني الإعدادي.
التقييم الأسبوعي السابع كمبيوتر وتكنولوجيا المعلومات للصف الثاني الإعدادي
كما تتضمن التقييمات مجموعة من الأسئلة التي تختبر فهم الطلاب للمفاهيم الأساسية في لغة HTML، وذلك في إطار تعزيز مهاراتهم في بناء صفحات الويب من بين الأسئلة التي شملت التقييمات تم تضمين أسئلة من نوع "صح أو خطأ"، حيث يطلب من الطلاب تحديد مدى صحة العبارات المتعلقة بـ HTML، مثل:
- "في لغة HTML يمكن كتابة الأوامر بحروف كبيرة أو صغيرة."
- "نستخدم الخاصية dir لتغيير اتجاه صفحة الويب."
- "المتصفح لا يتأثر بالمسافات المتروكة داخل ملف الأوامر الخاص بصفحة الويب."
- "نستخدم rtl لتغيير اتجاه الصفحة من اليمين إلى اليسار."
كما تضمنت التقييمات أسئلة من نوع الاختيار من متعدد، مثل:
"نستخدم ........... لتغيير اتجاه الصفحة من اليسار إلى اليمين." خيارات: أ- ltr، ب- rtl، ج- right، د- left.
"لتغيير اتجاه صفحة الويب ليصبح من اليمين إلى اليسار نستخدم خاصية dir الخاصة بالأمر .........." خيارات: أ- head، ب- title، ج- body، د- html.
يهدف التقييم إلى تقييم مدى قدرة الطلاب على فهم واستخدام الأوامر الأساسية في HTML مما يعزز من قدراتهم على تطوير صفحات الويب بشكل فعّال، الجدير بالذكر أن هذه التقييمات تأتي ضمن سلسلة من التقييمات الشهرية التي تتضمن كافة المواد الدراسية للصف الثاني الإعدادي بهدف قياس مستوى التحصيل الدراسي وتوجيه الطلاب نحو تحسين أدائهم الأكاديمي.
اقرأ أيضا:
نشرة الموجز التعليمية.. وزير التربية والتعليم: مصر انتهجت خطوات لتحقيق تحول جذري في التعليم و تنسيق المرحلة الثالثة للدبلومات الفنية 2024
وزير التربية والتعليم: مصر انتهجت خطوات هامة لتحقيق تحول جذري في التعليم
