تعرف على توزيع منهج اللغة العربية للصف الأول الثانوي 2025
حددت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني توزيع منهج اللغة العربية للصف الأول الثانوي 2025 خلال الفصل الدراسي الأول للعام الدراسي 2024-2025، وفقًا للخريطة الزمنية المعتمدة من وزير التربية والتعليم محمد عبد اللطيف.
ويستعرض “الموجز” كافة التفاصيل عن توزيع منهج اللغة العربية للصف الأول الثانوي 2025 عبر موقع وزارة التربية والتعليم حيث أوضحت الوزارة أن توزيع منهج اللغة العربية سيشمل الفترة من شهر سبتمبر وحتى شهر ديسمبر، حيث سيتم تدريس وحدات المنهج خلال تلك الفترة.
جدول توزيع منهج اللغة العربية للصف الأول الثانوي 2025
وأكدت وزارة التربية والتعليم أن شهر يناير سيكون مخصصًا للمراجعة العامة والامتحانات العملية، بالإضافة إلى امتحانات نهاية الفصل الدراسي الأول، لضمان استيعاب الطلاب للمحتوى الدراسي بشكل كامل قبل الاختبارات.
رابط توزيع منهج اللغة العربية للصف الأول الثانوي 2025
يمكن لطلاب الحصول على توزيع منهج اللغة العربية للصف الأول الثانوي 2025 من خلال الكتاب المدرسي التي توفره وزارة التربية والتعليم عبر بوابة التعليم الإلكتروني أو منصة التعليم الإلكتروني من هنــــــــا.
خطة لتوزيع منهج الفلسفة والمنطق للصف الأول الثانوي
كما وضعت وزارة التربية والتعليم خطة لتوزيع منهج الفلسفة والمنطق للصف الأول الثانوي خلال الفصل الدراسي الأول من العام 2025، بهدف تنظيم العملية التعليمية وتوجيه المعلمين والطلاب نحو تحقيق الأهداف التعليمية من خلال الالتزام بالخطة الدراسية.
وتتناول الخطة المقررة تدريس موضوعات أساسية في الفلسفة خلال شهر سبتمبر، مثل "التفكير الإنساني" وأهميته، إلى جانب "مبادئ المنطق" وتعريفه، حيث يبدأ الطلاب بفهم معنى التفكير ودوره في الحياة، مما يساعدهم في بناء قاعدة معرفية متينة.
خطة لتوزيع منهج الفلسفة والمنطق في شهر أكتوبر
في شهر أكتوبر، تركز الخطة على العلاقة بين الفلسفة والدين والعلم، مع تقديم تدريبات عملية لتعزيز الفهم. كما يتناول المنطق في هذا الشهر حدود المفاهيم وتدريبات على التفكير النقدي والإبداعي، مما يسهم في تطوير مهارات التفكير العليا لدى الطلاب.
نهاية شهر أكتوب
مع نهاية شهر أكتوبر، يتم تقديم تدريبات عامة على الفصل الأول، بالإضافة إلى إجراء اختبار شهري لقياس تقدم الطلاب وتحديد المجالات التي تحتاج إلى تحسين.
شهر نوفمبر
في شهر نوفمبر، ينتقل الطلاب إلى دراسة الفصل الثاني من المنهج الذي يركز على "طبيعة الموقف الفلسفي" و"نشأة الفلسفة"، حيث يتم تصنيف القضايا الفلسفية الأساسية لتعزيز فهم الطلاب وإعدادهم للمراحل التعليمية القادمة.
اقرأ أيضًا
