الذين يمثلون ركيزة أساسية في نظام التعليم
الرئيس السيسي يصدر توجيهات عاجلة لـ وزير التربية والتعليم .. ومعلم يكشف عن مخالفات مالية كبيرة في مرتبات المعلمين والمكافأت والحوافز
نشرة الموجز التعليمية .. الرئيس السيسي يصدر توجيهات عاجلة لـ وزير التربية والتعليم .. ومعلم يكشف عن مخالفات مالية كبيرة في مرتبات المعلمين والمكافأت والحوافز
الرئيس السيسي يصدر توجيهات عاجلة لـ وزير التربية والتعليم بشأن تطوير التعليم في مصر
تطوير التعليم في مصر .. شهد اليوم السبت عقد اجتماع بين الرئيس السيسي مع محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم ، والفريق أشرف سالم زاهر، مدير الأكاديمية العسكرية المصرية. تمحور الاجتماع حول عدد من جوانب تطوير التعليم في مصر، وخاصةً فيما يتعلق بتطوير قدرات ومهارات المعلمين، الذين يمثلون ركيزة أساسية في نظام التعليم.
رفع مستوى اختيار وإعداد الكوادر التعليمية
تم خلال اللقاء استعراض الجهود الجارية والمبادرات التي تشارك فيها مختلف أجهزة الدولة لرفع مستوى اختيار وإعداد الكوادر التعليمية في المدارس المصرية بهدف تطوير التعليم في مصر .
وأكد الرئيس عبد الفتاح السيسي على أهمية تطوير جميع جوانب منظومة التعليم، ومنح الأولوية القصوى لتحسين العنصر البشري، سواء من خلال التأهيل التقني أو الشخصي، بهدف تحقيق أعلى مستويات الجودة والفاعلية في الخدمة التعليمية التي تتلقاها الطلاب في مصر.
هذه الجهود تأتي في إطار استراتيجية شاملة تطوير التعليم في مصر لتحقيق أهداف التنمية المستدامة وتعزيز قدرات الكوادر البشرية المؤهلة لمواكبة تحديات العصر ومتطلبات سوق العمل.
تطوير التعليم في مصر
ويشكل تطوير التعليم في مصر تحديًا كبيرًا يتطلب جهودًا مستمرة على مختلف الأصعدة. إليك بعض النقاط التي تساهم في تحسين النظام التعليمي في البلاد:
تحسين البنية التحتية: يتطلب تطوير التعليم في مصر توفير بنية تحتية قوية تشمل المدارس، والمعامل، والمكتبات، والتجهيزات التكنولوجية الحديثة التي تدعم عملية التعليم والتعلم.
تحديث المناهج الدراسية: يجب تحديث المناهج الدراسية بما يتناسب مع متطلبات العصر واحتياجات سوق العمل، وتعزيز المهارات العملية للطلاب.
تدريب المعلمين: ينبغي تقديم برامج تدريب مستمرة وتطوير مهني للمعلمين لتعزيز كفاءتهم وتحفيزهم على استخدام أساليب تعليمية حديثة وفعالة.
التكنولوجيا في التعليم: تعزيز استخدام التكنولوجيا في التعليم من خلال توفير أجهزة وبرامج تكنولوجية، وتطوير منصات تعليمية عبر الإنترنت لتعزيز التعلم عن بعد بهدف تطوير التعليم في مصر
.
تعزيز الوصول إلى التعليم: توسيع نطاق الوصول إلى التعليم لكافة الفئات العمرية والاجتماعية، بما في ذلك توفير التعليم الأساسي والثانوي للأطفال في المناطق الريفية والمحرومة.
تعزيز البحث العلمي والابتكار: دعم البحث العلمي وتشجيع الابتكار في المؤسسات التعليمية لتحفيز الطلاب على التفكير الإبداعي وحل المشكلات.
تعزيز التعليم المهني والفني: توفير برامج تعليم مهني وفني تلبي احتياجات سوق العمل المحلي، وتعزز فرص التوظيف للخريجين.
الشفافية والحوكمة الجيدة: تعزيز الشفافية والحوكمة الجيدة في إدارة المؤسسات التعليمية لضمان الاستخدام الفعال للموارد وتحقيق النتائج المرجوة.
تحقيق التقدم في هذه الجوانب يساهم في بناء نظام تعليمي قوي ومتطور يسهم في تحقيق التنمية الشاملة للمجتمع المصري.
معلم يكشف عن مخالفات مالية كبيرة في مرتبات المعلمين والمكافأت والحوافز
شهدت الساعات الماضية حالة من الجدال بشأن المنشور الذي تم نشره على جروب ترقيات المعلمين وشؤونهم يُكشف عن العديد من المخالفات المالية في مرتبات المعلمين والمكافآت والحوافز ، ويعبر عن استياء شديد بسبب تلك الممارسات
. إليك ملخصاً للنقاط المطروحة في المنشور بشأن مرتبات المعلمين:
- تحسيب مرتبات المعلمين على أساسيات من عام 2014 رغم أنهم يعملون في عام 2024.
- صرف مكافأة الامتحانات على أساسيات 2014 وفي عام 2024.
- صرف حوافز على أساسيات 2014 وتخصيم الاستقطاعات على أساسيات 2024.
- تفاوت في ملاحظات الثانوية العامة بين المعلمين وأعضاء الكنترول.
- صرف مليارات على تدريبات لا فائدة منها تعليمية حقيقية.
- استخدام مليارات دون أي فائدة واضحة للمعلمين أو الطلاب من النشاطات التعليمية.
- صرف مليارات على الأكاديمية المهنية للمعلمين دون تقديم أي فعاليات تفيد التعليم.
- صرف مليارات على الجودة دون تحسين تصنيف التعليم العالمي.
- عدم صرف منح موالد وأعياد للمعلمين على عكس الوزارات والهيئات الأخرى.
- تأخر في صرف حوافز الأداء رغم وجود أحكام تخولها.
- تقليص مرتبات المعلمين بعد الترقية.
- دفع أموال للحصول على شهادات من الأكاديمية لاستحقاق الترقية.
هذه النقاط توضح استياء المعلمين من التعامل المالي وضعف
غير العادل والممارسات الإدارية القائمة، مما يطرح تساؤلات عديدة حول قانونية ونزاهة هذه الإجراءات.
